2019年度语文哺育关键词揭晓

近日,语文报社揭晓了2019年度语文哺育十大关键词,别离是:群文浏览、中央素养、统编教材、整本书浏览、于漪、学理、学习做事群、特出传统文化哺育、指斥性浏览、考纲作废。...


近日,语文报社揭晓了2019年度语文哺育十大关键词,别离是:群文浏览、中央素养、统编教材、整本书浏览、于漪、学理、学习做事群、特出传统文化哺育、指斥性浏览、考纲作废。

2019年,中幼学语文课程、教材、考试等展现一系列壮大变革,值得哺育做事者乃至社会各界人士关注和思考。语文报社新媒体团队经历走访、询问和大数据分析,遴选并发布了包括政策、人物、事件、表象、重生思潮和中央学术不都雅点等在内的15个年度语文哺育备选关键词,经网友投票选出10个关键词。

2019年度语文哺育关键词

(按票数排序)

1. 群文浏览

群文浏览是群文浏览教学的简称,指师生围绕一个或众个议题,选择一组文章,而后围绕这个议题伸开浏览和集体建构,最后达成共识的过程。群文浏览的“群文”是相对于“单篇”而言的,但“群文”的“群”却并非单篇的浅易叠添,“群文”组相符的机理是组织化,这是群文浏览最主要的特质。在群文浏览过程中,“群文”的议题是意义点的中央,围绕议题聚相符在一首的文本,都必须在议题的属性之内,并从迥异角度来注释议题,形成理解议题的一个有层次性、程序性的认知系统。

2019年,统编版语文教材总主编温儒敏外示:“群文教学”有利于调动门生的自立学习,但不要理解为“群文”学习就比单篇教学更“高级”,也不是“群文教学”要取代单篇教学。在新教材中,单篇教学和“群文教学”是并存的。

2. 中央素养

2017年高中语文新课标挑出:中央素养是学科育人价值的荟萃表现,是门生经历学科学习而逐步形成的正确价值不都雅念、必备品格和关键能力。其中,语文学科中央素养包括四个方面,即“说话建构与行使”“思想发展与升迁”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。

2019年秋季,随着统编版高中语文教材的投入行使,语文学科中央素养进一步引发炎议,其影响普及整个大中幼学语文哺育界。

3. 统编教材

2019年秋季新学期,统编版语文教材在责任哺育阶段各年级实现全遮盖,并在第一批和第二批高考综相符改革试点省份高中首首年级推走,其他省份高中最迟将于2022年秋季最先行使统编版语文教材。新版高中教材是厉格按照2017年高中新课标编写的,新版初中和幼学教材的编写,主要按照现走责任哺育语文课程标准,但也批准了2017年高中新课标的一些新理念。行使新教材,不光是教学手段要转折和体面,最主要的照样教学不都雅念要更新。

4. 整本书浏览

2019年秋季最先行使的统编版高中语文教材中,整本书浏览行为学习做事群之一专设了2个单元,指定《乡土中国》和《红楼梦》为必读书现在。统编版初中语文教材则以名著导读的方法展现,每册指定必读书2栽,三年共计12栽。

1941年,在《论中学国文课程标准的修订》中,叶圣陶老师便曾清晰挑出要浏览整本书:以整本书为主体,以单篇短章为辅佐。2017年版高中语文新课标正式挑出整本书浏览学习做事,旨在引导门生经历浏览整本书,拓展浏览视野,建构浏览整本书的经验,形成正当本身的读书手段,升迁浏览鉴赏能力,养成良益的浏览民俗,促进门生对中华特出传统文化、革命文化、社会主义先辈文化的深入学习和思考,形成正确的世界不都雅、人生不都雅和价值不都雅。

5. 于漪

2019年9月17日,国家主席习近平签定主席令,按照十三届全国人大常委会第十三次会议17日下昼外决经历的全国人大常委会关于付与国家勋章和国家荣誉称号的决定,付与42人国家勋章、国家荣誉称号。其中,上海语文特级教师于漪行为基础哺育阶段唯一代外人物,被付与“人民哺育家”国家荣誉称号。

被永远公认为“育人是一代师外,教改是一壁旗帜”的于漪,是一个谈到改革盛开以来语文哺育时不克不大书特书的人物。她从教68年,开设公开课近2000节,教育了三代特级教师,著述数百万字……正是在她的大力倡导下,语文学科的人文性被写入了课程标准。2018年12月18日,她曾被党中央、国务院付与“改革前卫”称号,颁授“改革前卫”奖章,反馈中心并被评为“基础哺育改革的特出教师代外”。现在,年逾九旬的于漪,照样以不懈搏斗的姿态,站在哺育改革和教师教育最前沿。

6. 学理

以中国哺育学会中学语文教学专科委员会学术委员会主任、北京一零一中学副校长、语文特级教师程翔为代外的片面名师,近年频繁强调语文教师在教授语文课时,要高度偏重语文教学的“学理”。

程翔在《课程•教材•教法》2019年第11期所发外的《论学理不都雅照下的语文教学》一文中正式挑出,语文教学的“学理”,详细指的是语文教学实践层面的原理和法则,这是语文教师专科化发展的基石。其详细内涵是:语文教师必须倚赖汉语学、文献学、文艺学、文章学、文体学、注释学、浏览学、写作学、叙事学、说话学、教学论和课程论的原理和法则,对门生进走读、写、听、说的训练。这些原理和法则对教师的教学走为具有收敛性和请示性,挑供学理按照,是理性的。学理答科学地分布在各个学段、单元之中,表现语文学科中央素养。学理之间具有肯定的逻辑有关,表现语文学科的内部组织,相符门生的认知规律。

7. 学习做事群

学习做事群也是2017年高中语文新课标一大亮点,旨在以做事为导向,以学习项现在为载体,整相符学习情境、学习内容、学习手段和学习资源,引导门生在行使说话的过程中升迁语文素养。它超越以去单篇课文的教学模式,以学习做事为导向,整相符有关的学习资源,强调语文学习的做事性、情境性、综相符性和实践性特点,力求转折传统语文“少慢差费”表象,发挥语文课程促进门生中央素养发展的集体功能。语文新课程分为必修、选择性必修、选修三类,包括18个学习做事群。

2019年,在中学乃至大学语文哺育界,学习做事群的钻研最先破题,并涌现出大量新收获。

8. 特出传统文化哺育

九年责任哺育统编版语文教材中,整个幼学6年12册选入特出古诗文124篇,占一切选篇的30%;初中古诗文选篇也是124篇,占一切选篇的51.7%。高中统编版语文教材共选入古代诗文67篇,占通盘课文数(136篇/首)的49.3%,其中古诗词33首,古文34篇。

近年中高考语文试题也高度偏重对中华特出传统文化的考查,而且展现一系列新的转折。比如:2019年高考语文命题从原料选择、题现在竖立等方面足够发掘特出品德文化内涵,正确发挥特出文化的浸润功能、榜样人物的示范功能,行使传统的特出品格感染门生、影响门生;2019年北京中考语文《考试表明》在“基础·行使”中,增补了“认识篆、隶、草、楷、走五栽字体,晓畅其大致演变过程”的外述,深化对书法常识和书法赏识的考查。

9. 指斥性浏览

指斥性浏览是指斥性思想在浏览中的行使,其前挑是发现题目,关键是文本细读,中央是分析论证。指斥性浏览教学是教育学心理性思想、指斥质疑、勇于追求等能力的良益途径。其过程,不光请求门生掌握集体感知、初步理解等较浅易的能力,更主要的是促进门生对文本的内容和方法进走分析、判定、推论,从而形成幼我有理有据的不都雅点。

10. 考纲作废

2019年6月,国务院办公厅颁布《关于新时代推进清淡高中育人手段改革的请示偏见》,挑出学业程度选择性考试与高等私塾招生全国同一考试命题,要以清淡高中课程标准和高校人才选拔请求为按照,实走清淡高中新课程的省份不再制定考试大纲。

2019年11月,哺育部颁布《关于添强初中学业程度考试命题做事的偏见》,挑出作废初中学业程度考试大纲,厉格按照责任哺育课程标准命题,不得超标。试题命制既要偏重考查基础知识、基本技能,也要偏重考查思想过程、创新认识和分析题目、解决题目的能力。《偏见》请求相符理竖立试题组织,缩短死板记忆试题和客不都雅性试题比例,挑高探究性、盛开性、综相符性试题比例,积极追求跨学科命题。这意味着,今后的中高考语文,也将由“考什么,学什么”,走向“学什么,考什么”,每一位语文哺育做事者当为之警醒。

(清明日报全媒体记者柴如瑾)

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